第687章 我向颜书记献一计[2/2页]

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    sp;   nbsp据马老师说，自己追上去，人家走了。加上她想改天再退，也给学生家长留点面子，就没报告学校。

    nbsp她没及时报告学校，张老板第二天就告到了市教育局。

    nbsp一个生意人不在乎名声，但一个全国有名的老师很在乎名气。两边都在闹。因为这个情况，闻主任就要我们去调查，写篇内参。

    nbsp我说：“一般人，你们不会去写，因为马老师全国有名。闹大了，名声不好。”

    nbsp他说：“对。主要是一些省外媒体在这里折腾，左一篇报道，右一篇分析。反正不是他们省发生的，只要报纸好销就行，把这件事闹得沸沸扬扬。”

    nbsp我说：“私自偷拍，录音，除了公安、新闻媒体之外，个人的这些证据是不具备法律效力的。”

    nbsp陈放说：“这个张老板也是个恶人，他无所谓的，把马老师的名声搞臭就行。”

    nbsp我点点头，笑道：“我就把这些真实的情况向书记汇报。你们的材料还简略了一些。”

    nbsp两人又聊了些其他事，到了晚上九点多，我又把陈放送回家。

    nbsp次日上班，颜书记听取了我的汇报。

    nbsp为了听这个汇报，他把几个单位来向他汇报工作的电话请示，都推迟到下午。

    nbsp汇报完毕，他望着我，问道：

    nbsp“假如这件事交给你，你怎么处理？”

    nbsp以往，他从没有就事情如何处理询问过我的意见。

    nbsp我一听，愣了一下。

    nbsp颜书记说：“你大胆说。”

    nbsp我也鼓起勇气，要说就说个透，便道：

    nbsp“第一，我相信马老师的说辞。她是全国有名的优秀班主任，收人家一点水果之类，我相信，但她绝对不会收2000块钱，不是个小数目。

    nbsp第二，只能说明马老师善良，没有及时报告学校领导，为了给张老板留面子，想着适时退给姓张的，但是，这个姓张的很可恶，第二天早上就到教育局告状。让马老师没有回旋的余地。

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    nbsp第三，市教育局软弱，不敢维护马老师的威信。这种非法取证本来是违犯的。

    nbsp第四、外省媒体推波助澜，不断制造话题。”

    nbsp颜书记不断点头。

    nbsp我说：“还有第五点，我认为是关键的。”

    nbsp颜书记说：“你讲。”

    nbsp我说：“我在基层搞过，通常的办法就是——人不犯我，我不犯人。既然这个姓张的一定要树个人设，让别人知道，不能得罪他。

    nbsp那么，我们就要打掉这个人设。让别人不能学他的样，立即指示税务部门查这个张老板的账，他不到处告状吗？

    nbsp马上查，我就不相信他照章纳税。而且越快越好。

    nbsp只要查出一点问题，马上抓起来，继续查，查他个底朝天。他设计诬陷一名知名的优秀教师，他自己干净吗？

    nbsp这种人品的生意人，只要一查，必有问题。关起来后，就两个问题一并查，既查偷税漏税，又查设计诬陷。外省的那些媒体记者就不敢来了。

    nbsp这些不利于马老师的舆论，全是外省媒体炮制出来的。他们装出客观分析的样子，不断报道，名义上为马老师叫屈，暗中又提了好多疑问。

    nbsp说马老师想退，为什么当天晚上不向校长报告，当晚不方便，第二天早上为什么不报告。他们全然不顾马老师这片善良之心，以博眼球为亮点，不断地炒，也给基层处理这个问题增加了难度。”

    nbsp颜书记问：“就这些？”

    nbsp我坚定地点点头，说：“就这些。”

    nbsp颜书记既没有表扬我高明，也没有批评我幼稚，而是说：

    nbsp“立即通知江左市管党群的副书记，政法委书记、分管教育的副市长，马上到我办公室来。”

    喜欢。

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